بسمه تعالی

بادرودی بی انتها به محضرشما دوستان وهمکاران ارجمند شایسته است مواردزیردرابتدای این ماه موردتوجه وتاکیدقرارگیرد:

الف – اهتمام به تدریس محتویات کتاب منهای چند صفحه درنیمه اول ماه (  یعنی سعی شود آموزش مفاهیم کتاب درهفته اول تقریبا تمام شود وفقط چند صفحه برای هفته پایانی کنارگذاشته شود ودوهفته ای رابرای مرورمفاهیم کتاب اختصاص دهیم ).

ب – ایده ای دیگربرای مرورمفاهیم این است که برای بودجه بندی اردیبهشت ماه درهرهرهفته سرفصل کمتر (نصف ) سرفصل هفتگی ماههای دیگررادرنظربگیریم که هرهفته وهرجلسه نصف ساعت رابه آموزش مفاهیم جدید ونصف زمان رابه مرورمفاهیم کتاب اختصاص دهیم .

ج – بعضی ازهمکاران هرجلسه ربع یاثلث موضوعات کتاب رامرور می نمایند وبعضی دیگرهرجلسه ربع یاثلث موضوعات کتاب راموردآزمون قرارمی دهندوبدین وسیله به دانش آموزان برای مطالعه ویادگیری انگیزه می دهند. اماایده ای جامع ودربرگیرنده  آن دوآن است که هرجلسه مشکلات وموضوعات مهم کتاب رامروروموردبررسی وتحلیل قرارگیردونیزنمونه ای ازسوالات به دانش آموزارائه شودکه دانش آموزبرای مطالعه خودطرح وبرنامه ای روشن ترداشته باشد.

د- سعی شوددراین ماه یک آزمون جامع ومشابه باآزمون پایانی ازلحاظ سطح وبارم بندی برگزارشود تا هم ازاضطراب آزمون پایانی کاسته شود وهم اینکه دانش آموزیک ارزیابی وبازخوردی ازفعالیتهای طول سال تحصیلی داشته باشد .

ه – معمولا کارفرهنگی وآموزشی آن هم درکلاس درس سراسرخاطره وتجربه است ومیدانی برای طراحی وثبت جرقه های ایده پردازی وخلاقیت است وببعضابامروریک ایده به این نتیجه می رسیم که مصداق هایی ازآن قبلا برای مادرکلاس بروزنموده است لذایک راهکاربرای مستند نمودن وجمع آوری ایده ها ثبت آن ها دریک پوشه می باشد لذا سعی شود دراین ماه درچند سطرازتجربیات وایده ها یادداشت نماییم وخاطرات وراهکارهای اجراشده درکلاس هاراثبت نماییم تا ان شائ الله درآینده جمع بندی وموردبهره برداری واقع شود .

و- یک تحلیل وارزیابی ازکارخودنیزداشته باشیم ودرپایان چنانچه متوجه شدیم اجرای فعالیتی درطول سال می توانست به بالابردن کیفیت آموزش کمک نمایدرادرسال های آتی موردتوجه قراردهیم .

ز- برنامه ای برای انگیزش دانش آموزان به مطالعه داشته باشیم تانتیجه ی زحمات مجموعه دبیر – مدرسه – دانش آموز وخانواده ثمره نیکوتری داشته باشد .

 

دریک کلام :  اردیبهشت ماه راجدی بگیریم